根據《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學【2021】3號)及有關文件精神，結合我省實際，制定山東省2024年普通高等學校招生音樂類專業(yè)統一考試(以下簡稱“音樂類專業(yè)統一考試”)說明。

一、考試性質及目的

音樂類專業(yè)統一考試是國家教育考試的重要組成部分，是考生進入普通高等學校相關專業(yè)學習應當具備的基本素質和能力測試，旨在考查考生對音樂的感知、理解和表現能力，為高校相關專業(yè)招生錄取提供重要依據。

音樂類專業(yè)統一考試分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類包括器樂、聲樂兩個方向。音樂類考生在音樂表演類(器樂方向)、音樂表演類(聲樂方向)、音樂教育類中選報兩個類(或方向)以上的，相同考試科目只考1次。

二、考試科目及分值

2024年音樂類專業(yè)統一考試的考試科目為樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂5科?？偡譃?00分，不同類別(方向)考試科目分值如下：

(一)音樂表演類

1.器樂方向

包括樂理、聽寫、視唱、器樂4個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

2.聲樂方向

包括樂理、聽寫、視唱、聲樂4個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。

(二)音樂教育類

包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂5個科目。器樂、聲樂2個科目分主、副項，考生2個科目的考試成績中，成績高者默認為主項，成績低者默認為副項。樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。

三、考試內容及形式

(一)樂理

1.考試內容：音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調式與大小調式。

主要考查考生對音樂理論基礎知識的掌握程度。

2.考試形式：筆試?？荚囉脮r60分鐘。

(二)聽寫

1.考試內容：

① 單音;

② 旋律音組：三音組、五音組;

③ 旋律音程與和聲音程：八度內(含八度)自然音程;

④ 和弦：四種三和弦原位、轉位;

⑤ 節(jié)奏：6小節(jié)左右;

⑥ 單聲部旋律：高音譜表;8小節(jié);調號為一升或一降;音域為f-a2以內。

使用五線譜記譜，提供標準音a1參照;拍號范圍為2/4、3/4、4/4、6/8 拍;采用基本節(jié)奏型，不出現跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現32分音符。

主要考查考生的音樂辨聽能力與記憶力。

2.考試形式：筆試?？荚囉脮r40分鐘。

(三)視唱

1.考試內容：新譜視唱。

使用五線譜記譜，1條8小節(jié)旋律，調號為一升或一降，音域為b-e2以內;拍號范圍為2/4、3/4、4/4、6/8 拍;采用基本節(jié)奏型，不出現跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現32分音符。

視唱開始前提供標準音a1，考試一遍完成。視唱過程中無任何音響提示。

主要考查考生的識譜能力，音準、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現力。

2.考試形式：面試。

(四)器樂

1.考試內容：自備2首樂曲演奏?？忌灾鬟x擇1種樂器背譜演奏 2 首不同樂曲，其中1首練習曲，1首樂曲。

(中西打擊樂專業(yè)演奏2種不同打擊樂器的作品各1首，其中一種為音高類打擊樂器。)

主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現力。

2.考試形式：面試?？倳r長不超過8分鐘。

(五)聲樂

1.考試內容：自備2首聲樂作品演唱。考生自主選擇1種唱法演唱2首聲樂作品。

主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現力。

2.考試形式：面試?？倳r長不超過6分鐘。

四、考試要求

1.器樂科目一律為獨奏，不得使用任何伴奏(包括自動伴奏)。

2.聲樂科目一律為清唱，不得使用任何伴奏。如選擇歌劇詠嘆調須按原調演唱。

以上說明僅適用于我省2024年音樂類專業(yè)統一考試。

山東省教育招生考試院

2023年3月29日

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